Теннис як варзишест, ки зебоӣ, мӯд ва саломатиро муттаҳид мекунад.Он на танҳо вазифаи мустаҳкамкунандаи бадан дорад, балки фазои фарҳангии тамаддун, хушмуомила ва услуби ҷанобон низ консепсияҳои хуби варзишии одамонеро, ки ҳамеша бо ин варзиш машғуланд, ташаккул медиҳад, Ҳатто тарбияи ғоявию ахлоқӣ.Ва донишҷӯён як гурӯҳи бениҳоят энергетикӣ, муд, мулоҳизакор, фаҳмиш ва хеле тағйирпазир мебошанд.Аз ин рӯ, ташкили фарҳанги солими теннис дар шаҳраки донишҷӯён барои тарбияи хуби ҷисмонӣ ва хислатҳои ахлоқӣ ниҳоят муҳим аст.аҳамият.
Тенниси кампус албатта мавзӯи нав нест.Бисёре аз донишгоҳҳо ва баъзе мактабҳои миёнаи кишвар клубҳо ва курсҳои теннис боз кардаанд, аммо маъруфияти теннис дар шаҳраки донишҷӯён он қадар ҳамвор нест.Якчанд нафари онҳо вуҷуд доранд.Масъалаҳои муҳимтар.
Проблемаи судҳо
Теннис як варзишест, ки бештар ба макони баргузории он такя мекунад.Дар айни замой мактабхои дорой кортхои калони стандартии теннис кам нестанд.Ин барои мактабҳои миёна ва ибтидоӣ ҳатто камтар аст.Хатто агар мактаб як-ду майдони теннис дошта бошад хам, садхо кортхои теннисро конеъ гардондан душвор аст.Аз ҷониби ҳазорон донишҷӯён истифода мешавад.
Бе ҷойҳои кофӣ барои машқ, режими стандартии таълим ва стандартҳои арзёбӣ, ин табиист, ки ба бӯҳрони эътимод байни донишҷӯён ва волидон ба курсҳои тенниси мактабӣ оварда мерасонад!
Мушкилоти тренерӣ
Теннис бояд дуруст омода карда шуда, барои кори омӯзгорӣ тахассус дошта бошад ва теннис барои таълими як ба бисёр мувофиқ нест, мураббӣ метавонад ҳамзамон на бештар аз 5 нафар шогирдро таълим диҳад, ба маълумоти мактабӣ ноил шудан душвор аст. синфи калон ҳамчун як воҳид.
Оқибати бевоситаи ин он аст, ки таъсири самараноки донишҷӯ ба теннис дар дарси теннис ба ҳисоби миёна ҳамагӣ 2 дақиқаро ташкил медиҳад, ки барои ноил шудан ба ҳадафи машқ эҳсоси тӯбро барои донишҷӯён душвор месозад ва ҷалби муаллимони сершумор хеле зиёд мешавад. арзиши мактаб.харочот.
Масъалаи амалия
Маҳорати теннис барои такмил додан ба донишҳои оддии назариявӣ такя намекунад, барои такмил додани он амалияи такрорӣ ва рақобати зиёдро талаб мекунад.
Мушкилии маҳорати теннис ва шумораи ками иштирокчиёни теннис боиси он шудааст, ки донишҷӯён барои табодули маҳорат бо худ шарики мувофиқи тӯб пайдо карда наметавонанд.Дар бисьёр мактабхо мусобика ва командахои теннисбозй ташкил карда нашудааст.
Машқҳои дилгиркунанда донишҷӯёнро комилан наметавонанд, ки лаззати теннисро эҳсос кунанд.Ин силсилаи мушкилот ба рушди теннис дар мактабҳо халали ҷиддӣ мерасонд.
Мушкилоти амниятӣ
Бехатарӣ ҳамеша хати сурхи аввалин дар ҳаёти мактабии кӯдак аст, хоҳ он барои мактаб ва хоҳ барои волидон!
Дар машқҳои тенниси шаҳраки донишҷӯён шумораи зиёди донишҷӯён вуҷуд доранд ва сатҳи онҳо нобаробар аст.Ногузир аст, ки ҳангоми задан ё партофтани тӯб ҷароҳатҳои тасодуфӣ ба амал меоянд.Ин инчунин боиси он шуд, ки баъзе муаллимони теннис ҷуръат накунанд, ки шогирдонашон машқ кунанд.
Оё ягон роҳи тағир додани ин статус-кво вуҷуд дорад? Ҷавоб ҳа аст.
Имрӯз, як системаи интеллектуалии омӯзиши Doha Paradise ин бемориҳои якравро, ки ба рушди тенниси кампус халал мерасонанд, комилан ҳал мекунад.Ин ақл астмошини тамрини тӯби теннис.
Дармошини таълимии тӯби тенниси интеллектуалӣдорои бисёр вазифаҳо, ба монанди хидматрасонии автоматӣ, идоракунии оқилона ва таҳрири оқилонаи барномаҳои таълими теннис.Истифодаи як катор усулхои технологй на танхо бисьёр проблемахои дар таълими теннис ба миён омадаро хал кардан мумкин аст, балки самараи таълими тенниси талабагонро бештар аз 10 баробар зиёд мекунад..
Дартаҷҳизоти таълими тенниси интеллектуалӣметавонад ба корбарон на танҳо намудҳои гуногуни тамрини теннисро, аз қабили хатти поён, нимҳимоят ва пеши тӯр таъмин намояд, балки хидмати автоматии дуҷониба ё бисёрҷониба, ки барои давидан ба як пеш ва баръакс ё тамрини дукарата қулай аст. ҳамон вақт.
Системаи идоракунии оқилонаи он метавонад барои таълим, омӯзиш ё истифодаи якдафъаина бароҳатии бузург оварад.
Дар тарҳрезӣ эҳтиёҷоти гуногуни ҳаваскорон ва бозигарони касбӣ ба назар гирифта шуда, машқҳои мухталиф бо марҳилаҳои гуногуни техникӣ пешбинӣ шудаанд, ки барои эҳтиёҷоти таълимии синфҳои гуногуни донишҷӯёни теннис мувофиқанд.
Аз ҳаракати устувори ибтидоӣ то машқҳои воқеии ҷангӣ, аз гардишҳои оддӣ то омӯзиши пуршиддати “машқи хотираи мушакҳо” шумо метавонед зуд табдилро аз навкор ба касби касбӣ амалӣ кунед.
Функсияи хидматрасонии доимӣ ва устувор вақти гирифтани тӯбро ҳангоми машқ хеле кам мекунад ва ба таври худкор хӯрдани тӯб дастҳои мураббиро озод мекунад, то мураббӣ метавонад вақти бештаре дошта бошад, ки худро ба тамрини фардии шогирдон сарф кунад.
Истифодаи мавод, ҷойҳо ва муаллимонро ба ҳадди аксар расонед.Тавассути танзимоти интеллектуалӣ, шумо метавонед озодона тӯби нуқтаи собит, тӯби духаттӣ, тӯби тасодуфии уфуқӣ ва суръат, кунҷ, басомад ва ғайраро танзим кунед.
Новобаста аз он ки ин дохилшавӣ ё сатҳи касбӣ аст, донишҷӯён метавонанд тавассути зеҳн таълим диҳандасбоби таълими теннис, хоҳ он малакаҳои асосии теннис бошад ё таҷрибаи махсус оид ба малакаҳо метавонад ба ҳадафи баланд бардоштани самаранокии омӯзиш ноил шавад.
Дармошини таълими тенниси интеллектуалӣмодели анъанавии таълимро вайрон мекунад.Он метавонад на танҳо мушкилоти барҷастаи таълими тенниси кампусро, аз қабили ҷойҳои хурд, шумораи зиёди одамон ва муаллимони нокифояро самаранок ҳал кунад, балки инчунин метавонад шавқу рағбати донишҷӯёнро ба омӯзиш ба таври муассир сафарбар кунад ва шумораи хитҳоро афзоиш диҳад. ҳисси туб ва қобилияти пешгӯӣ кардан ва вокуниш ба курси теннис, баланд бардоштани самаранокии омӯзиши технологияи теннис ва мусоидат ба таълими солим ва оммавӣ кардани теннис дар коллеҷҳо ва донишгоҳҳо!
Агар манфиатдор ба харид ё тиҷорат бароимошини ба сар додани тӯби теннис, лутфан мустақиман тамос гиред:
Вақти фиристодан: июл-01-2021